{"id":7014,"date":"2016-02-29T00:00:00","date_gmt":"2016-02-28T23:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/oves-geeb.eus\/master-en-economia-social-y-solidaria-684\/"},"modified":"2016-02-29T00:00:00","modified_gmt":"2016-02-28T23:00:00","slug":"master-en-economia-social-y-solidaria-684","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oves-geeb.eus\/es\/master-en-economia-social-y-solidaria-684\/","title":{"rendered":"M\u00e1ster en Econom\u00eda Social y Solidaria"},"content":{"rendered":"<p>A lo largo de los &#xFA;ltimos tres cursos, desde el 2013-2014 hasta el actual, se est&#xE1; impartiendo en la Facultad de Econom&#xED;a y Empresa (secci&#xF3;n de Donostia) de la UPV\/EHU el m&#xE1;ster oficial en Econom&#xED;a Social y Solidaria. La demanda que agentes del sector ven&#xED;an planteando impuls&#xF3; al Instituto universitario GEZKI a organizarlo con la colaboraci&#xF3;n del Instituto universitario Hegoa, de la Facultad de Relaciones Laborales y Trabajo Social, de la Facultad de Econom&#xED;a y Empresa y de los departamento de Econom&#xED;a Aplicada I y Derecho de la Empresa. Asimismo, hay que destacar la colaboraci&#xF3;n de las siguientes entidades del sector: ASLE, KONFEKOOP, Hirekin, EHLABE, REAS Euskadi y Gizatea. El m&#xE1;ster cuenta con financiaci&#xF3;n del Gobierno Vasco y el soporte propio de la UPV-EHU.<\/p>\n<p>El principal objetivo del m&#xE1;ster es formar especialistas universitarios en el &#xE1;mbito de la econom&#xED;a social y solidaria tanto en su vertiente profesional como en la orientaci&#xF3;n a estudios e investigaci&#xF3;n. La formaci&#xF3;n del m&#xE1;ster en Econom&#xED;a Social y Solidaria permite adquirir las competencias b&#xE1;sicas en la materia, facilitando las herramientas te&#xF3;ricas, instrumentales y metodol&#xF3;gicas necesarias para el desarrollo profesional y acad&#xE9;mico. Esta formaci&#xF3;n acad&#xE9;mica y cient&#xED;fica pretende responder a las necesidades sociales de generar profesionales, acad&#xE9;micos y agentes de cambio social y econ&#xF3;mico para su intervenci&#xF3;n en los distintos organismos y entidades sobre la base de valores &#xE9;ticos y solidarios.<\/p>\n<p>La estructura docente responde a un perfil semipresencial, de manera que junto a la actividad en el aula el alumnado debe desarrollar un trabajo personal y grupal equivalente en n&#xFA;mero de horas fuera del aula. De los 60 cr&#xE9;ditos a cubrir, 9 corresponden a las pr&#xE1;cticas que se desarrollan en entidades y organizaciones con las que existe un convenio, otras 9 corresponden al trabajo de fin de m&#xE1;ster que tienen que presentar al concluir y el resto, o sea 42 cr&#xE9;ditos, se imparten en diferentes asignaturas donde se prioriza la participaci&#xF3;n activa y el trabajo personal y grupal creativo y cr&#xED;tico.<\/p>\n<p>En las dos primeras ediciones los resultados han sido muy positivos lo que se puede constatar en varios aspectos. Por un lado, en lo que respecta a los resultados acad&#xE9;micos la satisfacci&#xF3;n es total puesto que hasta la fecha m&#xE1;s del noventa por ciento del alumnado ha presentado el trabajo de fin de m&#xE1;ster con una nota mayoritariamente igual o superior al notable. Teniendo en cuenta la ausencia de abandono y que las pocas personas que el pasado curso no presentaron el trabajo lo har&#xE1;n este verano, la tasa de resultados positivos es del 100%. Por otra parte, la tasa de inserci&#xF3;n laboral del m&#xE1;ster es muy elevada, se sit&#xFA;a por encima del 90%, y adem&#xE1;s este buen resultado se ve reforzado por el hecho de que la integraci&#xF3;n laboral del alumnado se produce en entidades, organizaciones y empresas propias de la econom&#xED;a social y solidaria. Por &#xFA;ltimo, pero no menos importante, en torno al m&#xE1;ster se est&#xE1; generando una red humana y social con un compromiso por la econom&#xED;a social y solidaria cuyo potencial es muy significativo. Un ejemplo es la creaci&#xF3;n de la asociaci&#xF3;n ALEA de alumn@s y ex_alum@s del m&#xE1;ster que han desplegado una serie de iniciativas interesantes y novedosas en diversos aspectos relacionados con la econom&#xED;a social y solidaria.<\/p>\n<p>Los retos m&#xE1;s importantes a los que nos enfrentamos a corto y medio plazo tienen que ver con el mantenimiento del equilibrio entre el necesario ajuste administrativo y procedimental a los est&#xE1;ndares universitarios de calidad y el desarrollo de un proceso de aprendizaje cr&#xED;tico, abierto y experimental para la transformaci&#xF3;n econ&#xF3;mica y social. Uno de los desaf&#xED;os inmediatos tiene que ver con la internacionalizaci&#xF3;n del m&#xE1;ster y la formaci&#xF3;n de redes acad&#xE9;micas vinculadas a la econom&#xED;a social y solidaria tanto en Europa como en Am&#xE9;rica.<\/p>\n<p>Mikel Zurbano Irizar<br \/>Director M&#xE1;ster<br \/>Profesor Titular Econom&#xED;a Aplicada I UPV\/EHU<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A lo largo de los &#xFA;ltimos tres cursos, desde el 2013-2014 hasta el actual, se est&#xE1; impartiendo en la Facultad de Econom&#xED;a y Empresa (secci&#xF3;n de Donostia) de la UPV\/EHU el m&#xE1;ster oficial en Econom&#xED;a Social y Solidaria. 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